Мемлекеттік аттестаттау нәтижелері бойынша анықталған кемшіліктер мен ескертулелерді жою

№

Анықталған кемшіліктерді жою бағытында жүргізілетін жұмыстар

Жойылатын кемшіліктер тізбегі

Мемлекеттік аттестаттау нәтижелері бойынша анықталған кемшіліктер мен ескертулелерді жою

12.1. Білім беру ұйымының басшысымен бекітілген жұмыс оқу жоспары мен сабақтар кестелерінің болуы және Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 3 тамыздағы № 348 бұйрығымен бекітілген бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттары (нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде №29031 болып тіркелген) талаптарына және Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 8 қарашадағы № 500 бұйрығымен бекітілген (нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 8170 болып тіркелген) бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білім берудің үлгілік оқу жоспараларын (бұдан әрі – ҮОЖ) сәйкестігі

2023-2024 оқу жылында жаратылыстану-математика бағыттағы 11В сыныбында вариативті компонент есебінен таңдау пәніне 2 сағ (география, биология), элективті курсқа 1 сағат бөлінген. 18.08.2023ж. №264 бұйрығының 14-қосымшасы бойынша таңдау курсына 3 сағат бөліну қажет, элективті курсқа сағат бөлінбеуі керек еді. Қоғамдық-гуманитарлық бағыттағы 10ә және 11ә сыныптарының оқу жұмыс жоспары сайтқа салынбаған. 

   Сондай-ақ, мектеп басшысыен бекітілген 2024-2025 оқу жылының 5-7- сыныптар сабақ кестелерінде кейбір пәндердің оқу жоспарындағы пәндер атауына сәйкес жазылмаған: «орыс т», «ағыл», «биол», «дүн ж тарих». Бастауыш сыныптардың сабақ кестесі сайтқа салынбаған. Кемшілік жойылды. 

12.2. Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2013 жылғы 3 сәуірдегі  № 115 бұйрығымен бекітілген жалпы білім беретін пәндер бойынша үлгілік оқу бағдарламаларына (бұдан әрі - ЖББ улгілік оқу  бағдарламалары) сәйкес жүзеге асырылатын инвариантты компонент пәндерінің базалық мазмұнын игеру. 

Білім беру ұйымында қысқа мерзімді сабақ (ҚМЖ) жоспарларының болуы, журналға жүктелген сабақтардың білім алушылардың жас ерекшелігі мен білім алуды ойлау дамуына ықпал кезеңінде мұғалім әрекеті мен оқушы әрекетінің үйлесімдігі, таңдалған ресурстар мен бағалау тәсілдері, рефлексия, сабақ мазмұны, электрондық журналының толтырылуы, сабақтардың сабақ кестесіне сай жүргізілуі,  оқу үдержұмысы нің жалпы білім беретін пәндер бойынша оқу бағдарламалары,  оқу пәндері бойынша күнтізбелік-тақырыптық жоспарларының сәйкестігі, электронды журналдардың толтырылуы сайтқа жүктелмегендіктен зерделеу мүмкін болмады

12.2

Білім беру ұйымында қысқа мерзімді сабақ (ҚМЖ)

12.4. Білім алушылардың рухани-адамгершілік, азаматтық-патриоттық, көртөмендік-эстетикалық, еңбек және дене тәрбиесін іске асыруды қамтамасыз етеін жиынтығында сабақтан тыс іс-әрекеттің әртүрлі нысандарын ұйымдастыру

2024-2025 оқу жылындағы «Біртұтас тәрбие» бағдарламасын жүзеге асыру бойынша жұмыс жоспарлары бойынша жасалған жұмыстар нәтижелері мектеп сайтында жарияланбаған.

12.4 

2024-2025 оқу жылындағы «Біртұтас тәрбие» бағдарламасын жүзеге асыру бойынша жұмыс жоспарлары бойынша жасалған жұмыстар нәтижелері мектеп сайтында жарияланды.

12.5. Білім алушылардың жеке мүдделері мен қажеттіліктерін ескере отырып, бейінді оқытуды іске асыру (оқытудың тереңдетілген және стандартты деңгейі);

2023-2024 оқу жылының қоғамдық-гуманитарлық бағыттағы 10ә және 11ә сыныптарының оқу жұмыс жоспары сайтқа салынбаған. Жаратылыстану-математикалық бағыттағы 11В сыныбында вариативті компонент есебінен таңдау пәніне 2 сағат (география, биология), элективті курсқа (Биология терминологиясы) 1 сағат бөлінген. 18.08.2023ж. №264 бұйрығының 14-қосымшасы бойынша таңдау курсына 3 сағат бөліну қажет, элективті курсқа сағат бөлінбеуі керек еді. 

2024-2025 оқу жылындағы вариативті компоненттен берілген сағаттардың күнтізбелік-тақырыптық жоспарлары сайтқа салынбаған. 

12.5 2023-2024 оқу жылында жаратылыстану-математика бағыттағы 11В сыныбында вариативті компонент есебінен таңдау пәніне 2 сағ (география, биология), элективті курсқа 1 сағат бөлінген. 18.08.2023ж. №264 бұйрығының 14-қосымшасы бойынша таңдау курсына 3 сағат бөліну қажет, элективті курсқа сағат бөлінбеуі керек еді. Алайда биология пәнінен 1 сағат таңдау курсына, 1 сағат элективті курсына бөлінді.

2023-2024 оқу жылының қоғамдық-гуманитарлық бағыттағы 10ә және 11ә сыныптарының оқу жұмыс жоспары сайтқа жүктелді

12.6. Ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушылардың ерекшеліктерін және жеке мүмкіндіктерін ескере отырып оқыту процесін ұйымдастыру;

2023-2024 оқу жылындағы тегін үйде оқытылған 7 оқушы құжаттырның екеуі 2024-2025 оқу жылына жүктелген, қалған оқушылардың құжаттары жүктелмеген. Кемшіліктер жойылды.

12.6 2023-2024 оқу жылындағы тегін үйде оқытылатын 7 білім алушы болған. 2024-2025 оқу жылында 2 оқушы 9 В сынып оқушысы Ж.Акбарова, 9 А сынып оқушысы А.Әлімханқызы негізгі орта мектепті бітіріп, негізгі орта білім аттестат берілді. Оқуды ары қарай жалғастырмаған.  Екі оқушы 7 А сынып оқушысы Тургинбаев Д. 7 Ә сынып оқушысы Абдирахман А. ата-анасының өтініші негізінде басқа мектепке ауыстырылды. Бұйрықтар мен аттестаттары салынды. Кемшілік жойылды. 2 В сынып оқушысы Баймуратова С денсулығына байланысты уақытша үйде уақытша үйде оқытылып, өз сыныбында оқуын жалғастырды. 

12.7. ҮОЖ сәйкес жүзеге асырылатын вариативтік компоненттің факультативтері мен таңдау курстарын іске асыру;

2023-2024 оқу жылының қоғамдық-гуманитарлық бағыттағы 10ә және 11ә сыныптарының оқу жұмыс жоспары сайтқа салынбаған. 

2024-2025 оқу жылындағы вариативті компоненттен берілген сағаттардың күнтізбелік-тақырыптық жоспарлары сайтқа салынбаған. 

12.7

12.8. «Өмір қауіпсіздігінің негіздері» міндетті оқу курсын игеру;

«Өмір қауіпсіздігінің негіздері» міндетті оқу курсын игерілуін дәлелдейтін құжаттар сайтқа салынбағандықтан зерделеу мүмкін болмады. 

12.8 «Өмір қауіпсіздігінің негіздері» міндетті оқу курсын игерілуін дәлелдейтін құжаттар сайтқа жүктелді.

12.9. «Жолда жүру ережелері» міндетті оқу курсын іске асыру;

«Жолда жүру ережелері» міндетті оқу курсын игерілуін дәлелдейтін құжаттар сайтқа салынбағандықтан зерделеу мүмкін болмады. 

12.9 «Жолда жүру ережелері» міндетті оқу курсын игерілуін дәлелдейтін құжаттар сайтқа жүктелді.

«Жолда жүру ережелері» міндетті оқу курсын игерілуін дәлелдейтін құжаттар сайтқа

12.10. Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 24 қарашадағы№473 бұйрығымен бекітілген (нормативтік құқықтық актілер тізімінде № 30721 болып тіркелген) бастауыш, негізгі орта, жалпы орта, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі, діни білім беру ұйымдарының білім беру қызметіне қойылатын біліктілік талаптарын және оларға сәйкестікті растайтын құжаттар тізбесін (бұдан әрі – біліктілік талаптарын) сақтау.

Келесі мұғалімдердің дипломадапры сайтқа ілінбеген:

1. Алдиярова Меруерт - физика, информатика пән мұғалімі

2.Абденбаева Гулжан – география пән мұғалімі

Мектептің педагог қызметкерлерінің біліктілік санаттарын зерделеу барысында тарих пәні мұғалімі Бұхарбаева Сапаркуль Курманбекованың еңбек өтілі 16 жыл 8 ай болуына қарамастан санатсыз мұғалім екендігі анықталды. 

Білім беру ұйымының edu.kz аймығында үшінші деңгейдегі домендік атауы жоқ. Мектептегі есіктер мен баспалдақтар контрасты бояумен боялмаған.

Білім беру ұйымының басшысы кадрларының біліктілік арттыру курсынан өткен сертификаттары жүктелмеген. 

Сонымен қатар келесі мұғалімдердің де біліктілігін арттыру курсынан өткен сертификаттары жүктелмеген:

1. Ардабаев Арман – алғашқы әскери және технологиялық дайындық пән мұғалімі, еңбек өтілі 15 жыл;

2. Сапарова Парида – педагог-психолог, еңбек өтілі 27 жыл;

3. Агманова Айсара - педагог-психолог, еңбек өтілі 8 жыл;

Келесі мұғалімдердің дипломадапры сайтқа жүктелді:

1. Алдиярова Меруерт - физика, информатика пән мұғалімі

2.Абденбаева Гулжан – география пән мұғалімі

Мектептің педагог қызметкерлерінің біліктілік санаттарын зерделеу барысында тарих пәні мұғалімі Бұхарбаева Сапаркуль Курманбекованың еңбек өтілі 16 жыл 8 ай болуына қарамастан санатсыз мұғалім екендігі анықталып. Кемшілік жойылды.

Білім беру ұйымының edu.kz аймығында үшінші деңгейдегі домендік мектептің атауын жазып, толтырылды.

Мектептің есіктері мен баспалдақтары контрастты бояумен боялды.

Білім беру ұйымының басшысы кадрларының біліктілік арттыру курсынан өткен сертификаттары жүктелді. 

Сонымен қатар келесі мұғалімдердің де біліктілігін арттыру курсынан өткен сертификаттары жүктелді:

1. Ардабаев Арман – алғашқы әскери және технологиялық дайындық пән мұғалімі, еңбек өтілі 15 жыл;

2. Сапарова Парида – педагог-психолог, еңбек өтілі 27 жыл;

3. Агманова Айсара - педагог-психолог, еңбек өтілі 8 жыл;

13.3. Сыныптарды, оның ішінде инклюзивті білім беру шеңберінде ерекше білім берілуіне қажеттілігі бар білім алушылардың ерекшеліктерін ескере отырып, топтарға бөлуге қойылатын талаптарды сақтау.

2023-2024 оқу жылының титулдық тізімі бойынша мектепте 4ә, 5в, 6ә, 7б, 8ә, 9в, 10ә сыныптар топқа бөліп оқытылуы керек болған. Сонымен 10 оқушы (Полат Абдурахим -3б сынып, Мухаммедов Куанышбек-5д сынып, Пернебек Айсултан -3б сынып, Аман А        йша -1б сынып, Патшабек Алияр -3а сынып, Патшабек Ерсултан -5а сынып, Тұрды Ақжарқын -5ә сынып, Махамбетәлі Сырым -6д сынып, Тұрды Каусар -3б сынып, Оразбек Айша -2ә сынып) инклюзивті білім беру шеңберінде ерекше білім берілуін қажеттілігі бар білім алушылар. Алайда, сайтқа аталған оқу жылына арналған шекті жүктеме кестесі (предельная нагрузка) салынбағандықтан сыныптардың топқа бөліп оқытылуын көруге мүмкіндік болған жоқ. 

2023-2024 оқу жылының титулдық тізімі бойынша мектепте 4ә, 5в, 6ә, 7б, 8ә, 9в, 10ә сыныптар топқа бөліп оқытылуы керек болған. Сонымен 10 оқушы (Полат Абдурахим -3б сынып, Мухаммедов Куанышбек-5д сынып, Пернебек Айсултан -3б сынып, Аман А        йша -1б сынып, Патшабек Алияр -3а сынып, Патшабек Ерсултан -5а сынып, Тұрды Ақжарқын -5ә сынып, Махамбетәлі Сырым -6д сынып, Тұрды Каусар -3б сынып, Оразбек Айша -2ә сынып) инклюзивті білім беру шеңберінде ерекше білім берілуін қажеттілігі бар білім алушылар. Алайда, сайтқа аталған оқу жылына арналған шекті жүктеме кестесі (предельная нагрузка) салынбағандықтан сыныптардың топқа бөліп оқытылуы жүктелді 

14.1. ЖПБ үлгілік оқу бағдарламалары мен Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 3 тамыздағы № 348 бұйрығымен бекітілген бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттары (нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде №29031 болып тіркелген) талаптарына сәйкес тиісті білім беру деңгейінің әрбір білім беру саласы (және оқу пәндеріне) бойынша білім алушылардың дайындық деңгейі (оқытудан күтілетін нәтижелері);

Мектептің сайтында керекті құжаттар жүктелмегендіктен, зерделеу барасында тиісті білім беру деңгейінің әрбір білім беру саласы бойынша білім алушылардың дайындық деңгейі талапқа сәйкестігін анықтаға мүмкіндік болмады. 

14.1 

2023-2024 оқу жылының білім сапасы сайтқа жүктелді

14.2. Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2016 жылғы 21 қаңтардағы № 52 бұйрығымен бекітілген (нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 13137 болып тіркелген) білім алушылардың білімін бағалау өлшемшарттарына сәйкес білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалауды жүзеге асыру мен қалыптастырушы және жиынтық бағалау талаптарын сақтау;

Мектептегі оқу үдержұмысы нің жалпы білім беретін оқу бағдарламалары, оқу пәндері бойынша күнтізбелік-тақырыптық жоспарларының сәйкестігі, электронды журналдардың толтырылуы, қалыптастырушы бағалау (ҚБ), бөлім бойынша жиынтық бағалау (БЖБ), тоқсандық жиынтық бағалау (ТЖБ) орындалуын көруге мүмкіндік болмады. Материалдар сайтқа жүктелмеген. 

Қалыптастырушы бағалау (ҚБ), бөлім бойынша жиынтық бағалау (БЖБ), тоқсандық жиынтық бағалау (ТЖБ) орындалуын көруге мүмкіндік болмады. Материалдар сайтқа жүктелді

14.3. Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 3 тамыздағы №348 бұйрығымен бекітілген бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттары (нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде №29031 болып тіркелген) талаптарына сәйкес ерекше білім берілуіне қажеттілігі бар білім алушыларды оқыту кезінде инклюзивті білім берудің (дамудың бұзылуын түзету және әлеуметтік бейімдеу) талаптарын орындау;

Мектептің есіктері мен баспалдақтары контрасты бояумен боялмаған.

Мектептің есіктері мен баспалдақтары контрастты бояумен боялды.

12/2 Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2013 жылғы 3 сәуірдегі     № 115 бұйрығымен бекітілген жалпы білім беретін пәндер бойынша үлгілік оқу бағдарламаларына (бұдан әрі – ЖББ үлгілік оқу бағдарламалары) сәйкес жүзеге асырылатын инвариантты компонент пәндерінің базалық мазмұнын игеру.

Қайта аттестаттау кезенде төменде көрсетілген кемшіліктер анықталды.

10в сынып алгебра және анализ бастамалары пәні бойынша КМЖ сілтемесі ашылмады, пән мұғалімі Дуисеков Абаикелди Аманович.

7ә сынып қазақ тілі, қазақ әдебиеті пәндері бойынша КМЖ сілтемесі ашылмады, пән мұғалімі Күмісбекова Жәудір Айтуарқызы.

3 сыныптарға арналған ағылшын тілі пәні бойынша КМЖ сілтемесі ашылмады, пән мұғалімі Амирова Камар Шадихановна.

Ағылшын тілі пән мұғалімдің, Махмудов Отамурод Баймуратович,  сілтемесі ашылмады.

Информатика/физика пән мұғалімің, Абдуллаева Нуржамал Абдикаликовна,   КМЖ сілтемесі ашылмады.  

Бастауыш сынып мұғалімнің, Аймаханбетова Жадыра Бекмуратқызы, сілтемесі ашылмады

10в сынып алгебра және анализ бастамалары пәні бойынша КМЖ сілтемесі ашылмады, пән мұғалімі Дуисеков Абаикелди Аманович.

7ә сынып қазақ тілі, қазақ әдебиеті пәндері бойынша КМЖ сілтемесі ашылмады, пән мұғалімі Күмісбекова Жәудір Айтуарқызы.

3 сыныптарға арналған ағылшын тілі пәні бойынша КМЖ сілтемесі ашылмады, пән мұғалімі Амирова Камар Шадихановна.

Ағылшын тілі пән мұғалімдің, Махмудов Отамурод Баймуратович, 

Информатика/физика пән мұғалімің, Абдуллаева Нуржамал Абдикаликовна 

Бастауыш сынып мұғалімнің, Аймаханбетова Жадыра Бекмуратқызы, 

сілтемелері ашылды, кемшіліктер жойылды

12/10 Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 24 қарашадағы № 473 бұйрығымен бекітілген (нормативтік құқықтық актілер тізілімінде № 30721 болып тіркелген) бастауыш, негізгі орта, жалпы орта, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі, діни білім беру ұйымдарының білім беру қызметіне қойылатын біліктілік талаптарын және оларға сәйкестікті растайтын құжаттар тізбесін (бұдан әрі – біліктілік талаптары) сақтау.

Білім беру ұйымдарының басшылары үшін білім беру саласында менеджмент бойынша біліктілікті арттыру 3 жылда кемінде 1 рет курсынан өткен сертификаттары сайтқа жүктелмеген.

Білім беру ұйымдарының басшылары үшін білім беру саласында менеджмент бойынша біліктілікті арттыру 3 жылда кемінде 1 рет курсынан өткен сертификаттары сайтқа жүктелді кемшіліктер жойылды.

1. Сапарова Парида-педагог-психолог, еңбек өтілі-27 жыл, 2023 жылы «Білім беру ұйымдарында зорлық- зомбылықтың алдын алу» тақырыбы бойынша курстан өткендігі анықталды, сертификат №0020006;

2. Агманова Айсара-педагог-психолог, еңбек өтілі-8 жыл, 2024 жылы «Білім беру ұйымдарында зорлық- зомбылықтың алдын алу» тақырыбы бойынша курстан өткендігі анықталды, сертификат №0047075.